Dit jaar ga ik afstuderen aan de kunstacademie met een documentaire. Mijn eindexamenproject gaat over het verschil tussen perceptie en de waarheid van het verleden. Hierbij neem ik de band tussen mij en mijn vader als onderwerp.
Ik zie mijzelf als een ontwerper/verhalenverteller. Het persoonlijk verhaal is voor mij de inspiratie voor mijn ontwerp en geeft het ook vorm.
for English see below

Die dingen van vroeger
Zoals bij velen van ons het geval is, zijn er bepaalde dingen in mijn verleden gebeurd die nog steeds een grote rol spelen in het heden. Het wordt tijd om die dingen los te laten en een plek te geven. Voor mijn gevoel bestaat mijn gehele jeugd uit ziekenhuisbezoeken. Na een val had ik mijn ruggenwervel gebroken. Maar na revalidatie bleef ik veel pijn in mijn rug houden, maar de artsen en mijn vader namen mijn klachten niet serieus. Het leek wel of het fundament van mijn bestaan in twijfel werd getrokken. Ik besef nu pas dat mijn vader alleen maar het goede met mij voor had en dat er maar één arts was die mij niet geloofde.

De vragen die ik mezelf nu stel: Hoe kan je perceptie op het verleden zo anders zijn dan de waarheid en hoe komt het dat je hier pas achter komt als je wat ouder wordt? In mijn documentaire zal ik deze onderwerpen bespreken met mijn vader.

Een reis in het heden
De documentaire wordt opgenomen in Canada. Mijn vader is daar, in Atikokan, geboren. Dit is het enige wat ik weet over zijn jeugd. Ik heb altijd goed contact gehad met mijn vader, waarom heeft hij mij nooit iets verteld over zijn verleden? Voordat ik mijn verleden met hem kan bespreken zou ik graag meer willen weten over zijn jeugd. Ik wil nu ik ouder word meer over de achtergrond weten en dat deze kennis mij helpt in het heden en in de toekomst. Daarom wil ik deze reis met mijn vader gaan maken, zodat we het verleden een plek kunnen geven. Ik wil de waarheid weten over het verleden.
De donaties ga ik gebruiken voor mijn afstudeerproject. Dat is de reis naar Canada op een bijzondere manier vorm gegeven.

English
This year she will complete her study at University of the Arts in Utrecht. Her graduation project is a documentary about the difference between perception and truth. The bond between her and her father will serve as example to explore this subject.
I see myself as a designer/storyteller and personal stories for me is the inspiration for my design and gives it shape.

Those things of the past
As with many of us, there are certain things in my past that have shaped the present. I believe it is time to let go of those things and give them a place in my life. I feel my entire youth has consisted of hospital visits. I had broken my spine after a fall and following the rehabilitation period, a lot of pain remained on my back. My father and the doctors did not take my complaints of my back pain at all seriously. It seemed as though the very basis of my existence was called into question at this time. I realize now that my father only had good intentions and that there was actually only one doctor who didn’t believe me.

The questions I pose to myself are: How can perception of the past be so different than the truth, and how come you only return to this point when you’re an adult? In my documentary, I will discuss these issues with my father.

A journey into the present
Part of this documentary will be completed in Canada seeing as my father was born in Atikokan, Canada. This is the only thing I know about his childhood. I’ve always had good contact with my father, so why hasn’t he told me about this before? Before I can discuss my past with him, I would like to know more about his childhood. I feel that by getting this background information and the wealth of knowledge my father has to offer it will not only help me in the present but also in the future. That is why I want to take this journey with my father so that we can give the past a place in the present and so that I make discover the truth about the past.

I will use the donations for my end-year graduation project and the journey to Canada will shape my project in a special way.